Aquí vas a escribir tu reacción para Unidad 2. Debes escribir tu reacción sobre “El eclipse”, “Gitanos”, “El machismo” o Flores de otro mundo. No escribas sobre todas las lecturas, la audición y la película discutidas en clase. Escoge una lectura, o la audición o la película.
Recuerda que tu reacción NO es un resumen (summary)de la lectura, audición o película, sino que es tu interpretación y análisis de la lectura, audición o película. En tu reacción, debes contestar las preguntas que aparecen abajo sobre la lectura, audición o película que escoges. Lee las preguntas con cuidado antes de escribir tu reacción. Recomiendo también que leas el ejemplo de una reacción que está en nuestra página de Moodle y en nuestro blog en WordPress antes de escribir tu reacción. Tu reacción debe ser escrita completamente en español y debe ser entre 200 y 250 palabras.
Cuando entras en nuestro blog en WordPress, si ves que varios/as compañeros/as ya han escrito sobre la misma lectura o sobre la audición o la película, por favor, escribe tu reacción sobre una lectura diferente o sobre la audición o la película. Además de escribir tu reacción, recuerda que debes comentar la reacción de por lo menos un/a compañero/a. La reacción vale un máximo de 10 puntos y parte de la nota incluye tu comentario y la calidad de tu comentario sobre la reacción de un/a compañero/a. ¡Ojo! Tu comentario debe ser sustancial (substantive) y crítico. No quiero comentarios que simplemente dicen “estoy de acuerdo contigo” o “no estoy de acuerdo contigo”. Si expresas acuerdo o desacuerdo en tu comentario, hay que explicar también por qué estás de acuerdo o en desacuerdo. Además, está bien hacerle una pregunta al/a la compañero/a en tu comentario sobre su reacción. Si un/a compañero/a te hace una pregunta, por favor sé cortés y responde para continuar el diálogo.
La fecha de entrega de esta reacción es el lunes, 7 de marzo antes de las 2:20 p.m. Consulta la rúbrica en Moodle para ver cómo se evaluarán las reacciones. ¡Ojo! Puedes usar un diccionario, o una copia en papel o un diccionario en la red como www.wordreference.com, pero NO puedes usar traductores en línea (online translators). No recibirás crédito por esta tarea si usas un traductor en línea.
¡Ojo! No recibirás crédito si entregas la reacción tarde.
Preguntas que hay que contestar en la reacción
1. “El eclipse”
- Describe la actitud del fraile en el cuento “El eclipse” cuando entró en contacto con los mayas.
- ¿Cómo habría sido diferente el cuento “El eclipse” si el protagonista, en lugar de ser un fraile, hubiera sido una monja, un abogado, un vendedor o un actor? Explica.
- Al entrar en contacto con alguien o algo nuevo, la gente reacciona de distintas maneras. Anota al menos tres. ¿Cuál crees que es la mejor actitud?
2. “Gitanos”
- ¿Por qué piensas que la autora Rosa Montero usa ironía para describir el tratamiento de los gitanos en la lectura?
- ¿Cuál es el tono de la lectura “Gitanos”? ¿Lo consideras apropiado para tratar el tema del racismo? Explica por qué sí o por qué no.
- ¿Son todos los tipos de control formas de discriminación? ¿Qué hace que una ley o regulación sea discriminatoria? Menciona algún ejemplo concreto de una ley que conoces.
3. “El machismo”
- ¿Es lo mismo machismo que masculinidad? Explica.
- ¿Cómo se puede ser cortés sin ser machista? ¿Y qué pueden hacer las mujeres para ser corteses?
- ¿Puede una mujer ser machista? Explica por qué sí o por qué no.
4. Flores de otro mundo
- ¿Cómo se puede interpretar el título de la película? Comenta también si el título de la película te parece apropiado y explica tus razones.
- ¿Cuáles son algunos de los factores (personales, sociales, etc.) que obstaculizan las relaciones sentimentales de las tres parejas en la película? Describe estos factores para cada pareja.
- ¿Se puede decir que esta película trata de la distancia entre el deseo (o los sueños) y la realidad? Comenta esta distancia y señala algunas escenas en que se hace evidente.
